Τριάντα τρία λογοτεχνικά κείμενα, πεζά και ποιητικά, όσα έχουν ορσιτεί ως ύλη για τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ στον κλάδο των φιλολόγων, ερμηνεύονται με τρόπο υποδειγματικό και μεθοδικό.
Πιο συγκεκριμένα, η ερμηνεία του κάθε κειμένου είναι πλήρης και αναλυτική, χωρίς όμως να παρουσιάζεται φλύαρη και υπερφορτωμένη με ανούσιο υλικό. Αντίθετα, προσφέρει με τρόπο ισόρροπο, κατανοητό και με σωστή οργάνωση όσα απαιτεί ο διαγωνισμός για την εξέταση τόσο στο γνωστικό αντικείμενο όσο και στη διδακτική, καθώς και αυτά που χρειάζεται ο φιλόλογος, για να διασφαλίσει την επιτυχία του.
Το ουσιώδες είναι ότι ο τρόπος γραφής των ερμηνειών συντελεί άμεσα στη βαθύτερη κατανόηση του κάθε κειμένου.
